Film mit Rudi Ballreich:
Lernprozesse in Organisationen und die Entwicklung von Achtsamkeit für „schwache Abweichungs-Signale“ (Weick/Sutcliffe) brauchen eine radikale Offenheit für Fragen. Dazu benötigt es die Bereitschaft, die gewohnten Muster des Denkens infrage zu stellen. Das Video zeigt Trainingsmethoden zur Entwicklung der notwendigen Fähigkeit zur Meta-Kognition, die die Qualität der eigenen Bewusstseinsprozesse wahrnimmt und verbessert. Wie die Kunst des radikalen Fragens in Meetings bei Urteilsbildungs- und Entscheidungsprozessen entwickelt werden kann, wird an einem konkreten Beispiel demonstriert. Ergänzt wird die Haltung des radikalen Fragens durch die radikale Suche nach Stimmigkeit, bzw. Evidenz. Das Modell der „Dynamischen Urteilsbildung“ (Fünf-Felder-Modell) von Lex Bos spielt bei diesem Vorgehen eine wichtige Rolle.
Inhalt
- Anwendung des fragenden Denkens und der Suche nach Stimmigkeit in einem Prozess der Urteilsbildung und Entscheidungsfindung
- Emotionen, Unstimmigkeitsgefühle und die Entwicklung von Fragen
- Evidenz- und Stimmigkeitsgefühle beim Beurteilen und Entscheiden
- Abwehrroutinen, die offenes Fragen, Wahrnehmen und Denken verhindern
- Entwicklung der Fähigkeit zur Metakognition in Entscheidungsprozessen durch Mindfulnesstraining
- Radikales Fragen und die Suche nach Stimmigkeit in den Meetings der eigenen Organisation verankern
